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精品课程

拓展游戏项目|盲人方阵

发表日期:2019-06-18              文章来源:

项目名称:盲阵/盲人方阵

项目性质:场地项目(团队合作)

适用对象:适合所有参与培训的团队(夏天需要挑阴凉的地方)

项目时间:40?#31181;?/span>

项目图片:



拓展项目:盲人方阵培训目标:

相互理解与认真倾听是?#34892;?#27807;通的前提;

学习如何以开放的心态对待建议和实践;

理解冲突产生的原因、过程和后果;

学习PDCA的工作流程,?#20013;?#25913;进工作方法;

领导在团队面对突发事件时的重要作用;

三、器材准备及场地准备:

1.长?#28393;?#19968;的4—5根绳子(放在包内或器械箱内)

2.眼罩若干(数量:队员人数+2套)

3.一块空旷平整的场地


拓展项目:盲人方阵项目布置:

(一)操作步骤:

1.清楚场地内石块、?#28216;錚?#35266;察周围有无过往车辆及环境安全;

2.把所有队员带到场地中间,先给他们戴上眼罩,同时告诉他们戴眼罩的方法,提醒他们“从现在开始任何人未经?#24066;?#19981;得摘下眼罩或者偷看;

3.布置项目任务、规则、注意事项,宣布活动开始;

4.培训师做安全监控?#24466;?#28857;记录;

5.项目结束时让所有学员举?#36136;?#24847;确认完成;

6.让学员把绳子原封不动的放在地下,踩在脚下,不要走形;

7.告诉学员摘下眼罩的步骤;

8.进入回顾分享阶段;

拓展项目:盲人方阵游戏规则

1.点题:这个项目名称叫做“盲人方阵?#20445;?#26159;一个团队合作项目。

2.任务:在规定的时间内把我交给你们的绳?#28216;?#25104;一个面积最大的正方形,并且所有队员尽可能均匀的分布在正方形的四条边上。

3.项目规则:整个项目进行的过程中不得摘眼罩或偷看

4.注意事项:项目进行中培训师会全程监控,如有危险?#19968;?#38543;时提醒大家

嘱咐队?#20445;骸?#35831;大家不要偷看,否则这个项目就失去意义了。”


拓展项目:盲人方阵监控要点:

1.场地考察,避免风险,注意过往车辆,场地中的障碍物,墙角,路檐等可能发生危险的地方,如果有学员靠近要提示他们身边的情况,注意安全;

2.眼罩的正确使用, 委婉巧妙地警告偷看的学?#20445;?/span>

3.发绳子,把绳子轻轻地给一个不爱说话的人。(?#37096;?#20197;一开始不要把所有的绳子都发放给学?#20445;?#30041;下一根在手里备用,看学员的?#23548;式?#24230;来定);

4.项目结束前,要求队长征得所有队员的同意,培训师才可同意学员把绳子放在地上,可用脚踩住,摘去眼罩;

5.提醒学员注意摘眼罩要慢:低头,用手捂眼,摘眼罩,?#31181;?#28176;留缝,慢慢睁开眼睛,?#33268;?#24930;移开;

6.准备纸巾若干,天热的时候,可以把纸巾放在眼罩的里面,防止眼睛出汗用。


拓展项目:盲人方阵回顾资料

(一)回顾结构

第一阶段:

1.让学员自己给项目打分,培训师对结果不与评价

2.让所有参与项目的团队成员在回顾场地坐好(可以围成一个?#36393;Γ?#24182;且让所有的团队成员按照一定的顺序(?#28909;?#36870;时针顺序来发言,注意控制每个发言伙伴的时间,鼓励每个人都能谈谈对于这个项目?#30446;?#27861;,有条件的话,把他们在发言过程中的要点记录在白板上)

第二阶段:

培训师可以根据在项目进行的?#23548;?#36807;程中(在项目进行过程中,培训师用行为记录法把一些关键学员的关键事件记录下来),学员的一些行为或者结果,进行一些问题的提问,引发他们的思考:

你们认为你们成功(失败)的最大原因是什么?

在这个项目中,每个人应该履行的角色如何?

(前面两个阶段培训师可以根据?#23548;?#24773;况把回顾内容融合在一起进行)

第三阶段?#28023;?0?#31181;櫻?/span>

培训师根据前面回顾的?#23548;?#24773;况,整体将一些管理学知识结合工作?#34581;?#27963;,进行升华。

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